Händelse: Eftersom barnen har sett resväskan/skogen utan träd ville de göra ett eget träd, där barnen kan sammanfatta sina tankar och funderingar.
Vår tanke: Barnen idéer och handlingskompetens driver projektet framåt.
REFERENS: Nyckelfrågor ska öppna för flera olika möjligheter och bjuda in till samtal samt underlättar för barnen att skapa inre bilder. Nyckelfrågorna är viktiga för att barnen ska få inflytande över innehållet. Det är deras idéer, ord och tankar man utgår från (Falkenberg & Håkonsson, 2004, S. 179).
Ett framgångsrikt miljöarbete på förskolan kräver att handlinskompetens för hållbar utveckling utvecklas (wwwf.förskolapåhållbarväg). ”Handlingskompetens innefattar vilja, lust och mod att agera samt förmåga att tänka självständigt och kritiskt granska och värdera kunskap inom olika områden” (Björneloo, 2010, s. 131).
tisdag 2 januari 2018
Tillfälle 5
Prenumerera på:
Kommentarer till inlägget (Atom)
Sara Sköld, Reflektion.
Reflektion över storylinearbetet. Sara Sköld, HFG200. Detta var första tillfället jag hört talas om Storylinemetoden. Jag försökte läsa m...
-
Händelse: Idag har barnen funderat över vad vi använder träd till. De har letat och klippt ut från tidningar och även letat och fotogra...
-
Reflektion över storylinearbetet. Sara Sköld, HFG200. Detta var första tillfället jag hört talas om Storylinemetoden. Jag försökte läsa m...
-
Händelse: Efter barnens funderingar och reflektioner om skogen. Fick barnen tillfällen till att tillverka egna barr och lövträd, både av...
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar